Duta Baca Indonesia Masuk Sekolah Digelar di SMPN 1 Dukupuntang, Siswa Ikuti Edukasi Literasi dan Pelatihan Penulisan Cerpen Populer
kacenews.id-CIREBON-Perpustakaan kini tak lagi sebatas ruang penyimpanan buku. Di Kabupaten Cirebon, perpustakaan daerah bertransformasi menjadi pusat gerakan literasi sekolah melalui program “Duta Baca Indonesia Masuk Sekolah” yang digelar di SMPN 1 Dukupuntang, belum lama ini.
Kegiatan ini menghadirkan Duta Baca Indonesia untuk menginspirasi langsung ratusan pelajar. Sebanyak 500 siswa mengikuti sesi edukasi literasi, sementara 70 siswa lainnya mendapat pelatihan kepenulisan cerpen populer.
“Kehadiran Duta Baca Indonesia menjadi energi baru bagi generasi muda untuk mencintai membaca dan menulis,” kata Kepala Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Cirebon, Mohamad Fery Afrudin.
Menurutnya, perpustakaan daerah kini menjadi “ruang harapan yang dinamis, inklusif, dan terhubung langsung dengan dunia pendidikan. Melalui sinergi dengan sekolah, perpustakaan diharapkan menjadi bagian dari ekosistem pembelajaran yang aktif.
“Program ini menjembatani sekolah dengan perpustakaan. Kami ingin literasi menjadi gerakan bersama yang melibatkan guru, siswa, dan masyarakat,” katanya.
Selain menghidupkan budaya membaca, kegiatan ini juga mendorong pemanfaatan sumber literasi digital yang telah disediakan di perpustakaan daerah.
Dengan tagline “Membaca Itu Sehat, Menulis Itu Hebat”, program ini mengajak pelajar tidak hanya menjadi pembaca, tetapi juga kreator karya tulis.
“Bangsa yang besar adalah bangsa yang literat. Literasi bukan sekadar alat belajar, tetapi fondasi peradaban,”ucapnya.
Para siswa pun antusias mengikuti sesi menulis cerpen populer yang dibimbing langsung oleh tokoh literasi nasional. Banyak di antara mereka mengaku termotivasi untuk terus menulis dan mengasah kreativitas.
Program “Duta Baca Indonesia Masuk Sekolah” ini diharapkan menjadi agenda berkelanjutan yang menjangkau lebih banyak sekolah, sehingga perpustakaan benar-benar menjadi pusat gerakan literasi di Kabupaten Cirebon.(Is)
